现在网络直播很流行，出现了很多主播，不过那位人大副教授的直播却没什么人看，他说的内容还引起了很多讨论，确实值得关注。

冷清直播间

徐副教授临近退休，直播间的情形颇为冷清。点开时常遇见门可罗雀，观众数量甚至不如街边耍杂耍的吸引人。他偶尔独自一人对着镜头，像是自说自话，仿佛在与空气对话。在如今风靡的直播界，这样的场面显得十分突兀。比如某个夜晚的黄金时段，他那冷清的直播间与周围喧闹的带货或传授知识的直播间形成了强烈反差。

卖货与“道理”推销

徐副教授进行网络直播的主要目的是销售教学辅助资料，同时借此机会展示个人形象。他手里拿着教材，说话节奏不急不缓，并且时常加入自己对于人生世界的感悟。这与其说是书籍销售，不如说是利用卖书来传播他的思想观念。比如有一次直播时，他正讲解书本里的知识，话头突然转向阐述自己的理念，使得许多观看直播的人觉得讨论内容偏离了商品推广这个中心。

钟情挑刺

他总在自个儿待的地方挑毛病，觉得啥都不如意。跟小时候班里那些一心想着去美国的孩子似的，他们光觉得外国处处都强。他在直播时这里看看那里瞧瞧，专门把国内的小瑕疵无限夸大，这种做法实在让人不赞成。譬如他会抓住某个城市的零星情况，就说整个社会都烂了。

极端言论

徐副教授的观点相当偏激，跟从前复旦张维为教授的看法大相径庭。他带着讥讽的口吻表示，台湾民众压根不想统一，大家没必要去凑这个热闹。这么一说，马上引起巨大争议，有些人指责他“数典忘祖”，另一些人则认为他“直言不讳”，不过显而易见的是，这种“直言不讳”缺乏根据。

不当言论引争议

他声称拥护牺牲者的人都是夸夸其谈，自己的孩子绝对不让上战场。这种观点在网络上引发了强烈反响，许多家长表示赞同，平时对公共事务漠不关心的人也纷纷发表看法。从国家整体利益的角度看，这种说法是极其不负责任的。某个涉及牺牲者的新闻报道下，他的言论激起了众多意见的交锋。

孤独的自说自话

日子一天天过去，来看他的人越来越少了。他常常一个人自言自语，间或有些弹幕，也大半是开玩笑或者骂人的话。年轻人把他的言论当作笑话，拍下照片发到群里去取笑。他在网上默默地维护自己的想法，就算受到冷遇、挨了批评也不肯退让。仿佛在无边无际的网络世界里，他独自守着那所谓的“引路灯”。

徐副教授为何如此执着己见，原因何在？欢迎大家发表看法，同时请动动手指，给文章点赞并转发。