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苏立教授专访:从数学到经济学的跨界探索,产业经济与计量方法研究之路

苏立教授专访:从数学到经济学的跨界探索,产业经济与计量方法研究之路

苏立,中国人民大学应用经济学院副教授,中国人民大学杰出青年学者。北京航空航天大学数学与应用数学学士、北京工商大学经济学硕士、美国俄克拉荷马大学经济学博士。

中国人民大学应用经济学院副教授苏立 产业经济学国际经济学计量经济学_中国人民大学副教授

把方向从数学转变为经济学,此选择背后不但有着时代机遇所产生的推动作用,而且也存在着个人兴趣方面的思考权衡。

专业转变的契机

就在我本科念书的时候,中国加入了世界贸易组织。那时各种各样的报刊常常报道国际贸易的动态,汇率的变动、关税谈判这类话题成了社会关注的重点。这些报道使我察觉到经济学能够阐释市场波动背后的规律,进而萌生了要深入学习的想法。

数学训练致使我对于数字具备敏感性,而经济学恰恰是需要这般敏感性的。经济模型常常会运用微积分以及统计方法去分析数据,这样的结合使得我察觉到数学工具于现实生活里的应用价值,选择转专业可以说是兴趣跟能力的自然融合。

中国人民大学副教授_中国人民大学应用经济学院副教授苏立 产业经济学国际经济学计量经济学

学术与现实的平衡

容易陷入理论空谈的经济学研究,怎样从现实问题当中提炼出学术课题,那可是一大挑战,就好比在研究产业结构之际,不但得去分析数据模型,还得要考虑政策落地的条件,而这般转换是需要长期积累的。

我的经验在于多留意生活现象,像社区菜价出现波动,这有可能关联到供需理论,企业招聘发生变化,这也许能反映劳动力市场规律,从这些特定场景着手,更易于寻得具备学术价值以及实践意义的选题。

中外培养模式对比

在俄克拉荷马大学上学的时候,我们课堂之中有些同学是从亚洲来的,有些同学是从非洲来的,还有些同学是从欧洲来的。当讨论货币政策这个话题之际,各个不同国家的学生所分享出来的属于他们本国的案例,使得讨论的维度变得丰富且多元了起来。这样一种跨文化的视角对于经济学的研究来讲是格外重要的。

国外课堂学习强度着实是颇为大,每一周都需要去阅读超过一百页的文献,并且还要完成计量方面的作业。授课副教授对于论文数据对应的来源要求相当严格,任何一次引用都一定得标明最初的出处啊。这样的一种训练虽说苦累,然而夯实了研究基础性的东西 。

研究方向的坚持

中国人民大学应用经济学院副教授苏立 产业经济学国际经济学计量经济学_中国人民大学副教授

我一直持续地关注着产业以及贸易领域,这是由于其属于中国经济发展里的重要构成部分。近些年来正在尝试着把机器学习方法引入到传统计量模型当中,期望能够更加精准地去评估政策所产生的效果。

在这个领域之中,是迫切需要新鲜血液的,年轻的学者他们熟悉着数字技术,这能够助力突破传统研究方法所存在的局限,满心期待着会有更多的同学加入进来进行交流探讨,一起共同去探索前沿课题 。

优秀论文的核心

首先,经济学论文的价值取决于选题方向。去年,有一篇关于区域贸易的论文获奖了。该论文获奖的原因在于,它抓住了新兴市场合作这个热点。而且,它还构建了新颖的理论框架。

精妙的选题要求具备坚实的理论根基,经济学原理课程里的弹性概念、边际理论等知识,常常能够演变成剖析现实问题的关键,提议同学们再三理解如此这般的基础概念。

科研与生活的融合

日常生活现象里的超市促销策略,蕴含着经济规律,共享单车定价,也蕴含着经济规律。二手房交易趋势,同样蕴含着经济规律,而经济研究,本质上是对人类行为的解读 。

具备保持观察的习惯是十分重要的,我拥有记录菜市场价格变化的习惯,那些数据尽管简单,然而在长期积累之后有可能发觉季节性规律,科研思维应当成为本能,并非是刻意去进行的 。

是不是大家平常都有留意过身旁的哪些现象存在着经济规律的那种可能性呀?欢迎到评论区去分享你的观察情况哦!

中国人民大学应用经济学院副教授苏立 产业经济学国际经济学计量经济学_中国人民大学副教授

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