生活的节奏被疫情打乱了，然而知识的传承以及青年的成长却未被阻隔。2020年6月30日，中国人民大学为7700余名毕业生举办了一场毕业典礼，这场毕业典礼是独特的线上线下结合的，它把“战疫一代”的集体记忆镌刻在了人生新起点上。

使命在肩的时代烙印

这场毕业典礼有着特殊性，其特殊性源自于2020年上半年在全球蔓延开来的新冠疫情，原本那种线下举办的盛大集会，转变成为现场和云端同步的形式，而这种形式自身，就已然成为这一届毕业生所独有的时代注脚。

它记载了青年学子于重大公共事务当中的经过以及成长，典礼主题是“使命在肩 奋斗有我”，这恰是对这一批人的责任的径直感召，在建党99周年之前举办，更给予了其传承红色基因的深邃内在。

云端相聚的情感连接

虽然大多数毕业生没能亲自到达明德广场那边，可是借助网络，有百余名教师代表以及校友代表和全体毕业生达成了“相聚”这个情况。这样的连接跨越了物理空间范围，凝聚起共有的情感还有记忆来了。

技术手段保障了仪式的庄严隆重以及广泛的参与性。云端典礼可不是单纯的临时应付办法，它展现出学校在特殊阶段所具备的人文关怀以及组织方面的能力，能促使每一位学子体会到母校所给予的祝福 。

从乡土到学府的梦想接力

代表毕业生的张建所拥有的故事，将教育怎样去改变个体命运进行了生动的诠释，他从云南兰坪前来北京去求学，这段旅程是诸多寒门学子奋斗情形的缩影 。

他发言承诺会返回故乡，去助力更多孩子“追逐梦想”。这彰显出人大那种“行为表现为精英模样、内心却是作为平民来想”的育人传统，还呈现出当代年轻人把个人成长跟国家需求相融合的自觉性。

把论文写在中国大地上

张琛这位博士生所进行的发言，着重突出了学术研究扎根于中国实践这件事情的重要意义。其身处农业与农村发展学院这样的背景环境之中，使得他能够更加深入地领会理论跟实践有效结合所体现出的价值。

“把论文写在中国大地上”这般的求学经历，是人大好多学科所具备的特色，它培育的不光是学者，更是知晓国情、一心致力于解决实际问题的建设者。

师长期许与精神传承

高铭暄的寄语，代表了学术精神的代际传递，他是新中国法学学科的奠基人，其话语具有厚重的历史感，方汉奇的寄语，同样代表了学术精神的代际传递，他身为新中国新闻学学科的奠基人，其言语有着深刻的历史感。

参与其中的心理健康中心主任胡邓，关注的是毕业生的心理适应情况。从学术层面到心灵范畴，全方位的嘱咐展现了育人工作存在的多维视角，这为学子踏入社会给予了支持。

面向未来的奋斗宣言

刘伟校长所进行的讲话，把毕业放置在了“两个百年”奋斗目标的那个历史坐标里面 ，他激励毕业生转化危机成为机遇 ，勇敢地承担起新时代所赋予的使命 ，而这无疑是对于“战疫一代”的更高层次的期望呀 。

由援鄂医疗队代表刘立飞所分享的经历啊，使得“众志成城”这一口号转变成为了具体的行动，他给出的寄语是“永远做人民的学生”，其为毕业生确立起了根本的价值立场以及服务方向 。

这场别具一格的毕业典礼，于你来讲，最使人触动的究竟是什么呢？是借助云端相连所呈现出的温情，是师长话语之中蕴含的力量，亦或是自身对于“使命在肩”所产生的全新理解呢？欢迎于评论区分享你的感悟，同时也请进行点赞以及转发，从而让这份归属于2020届的独特记忆能够传播得更为久远。

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