于当下就业形势情形里，怎样去引导大学生确立正确的择业观念、毫无畏怯地迈向基层一线之处，这是高校以及社会共同予以关注的重要课题相关内容。本期所介绍的两位荣获奖项的教师，凭借她们多年以来的实践经历给出了颇为有力的回答结果 。

杨明秋的全程陪跑模式

从事就业指导工作于玉溪师范学院的杨明秋，已经有八年时间了。她并非单纯地开展政策宣讲，而是富有创造性地构建了“全程陪跑”工作模式，从学生入学开始直至毕业，提供持续性的支持。这一创新的做法受到了《中国青年报》的留意，并且在头版进行了专题报道。

她的工作重点在于把价值引领融入日常之中，借由组织主题班会，以及邀请回归母校且扎根于基层的优秀校友进行分享，从而使学生们切实体会到基层天地具备广阔性，这些极具生动情节的数据案例较任何形式的说教而言，更能够触动人心，助力学生于思想层面认可基层工作所存在的意义 。

构建三维赋能体系

杨明秋为促使服务基层的信念成为实际行动，专门在方法方面下了很大功夫，她着重打造了“教学、竞赛、实践”三位一体的赋能体系，以此系统提高学生的综合能力，于课堂之上讲授知识，在竞赛里面锻炼技能，在实践当中增长才干 。

历经八载时光，她跟团队为将近四千名诸如家庭困难之类重点群体的毕业生构建了动态管理的台账，以此保障帮扶能够精准到每一个人。她所指导的学生曾经获取教育部颁发的基层就业卓越奖，学校里重点群体的就业落实比率也始终高于全校的平均水准，这证实了她工作体系具备有效性。

孟威与边疆就业导向

关于云南民族大学就业科科长孟威，其工作紧密关联学校办学定位，她一直扎根就业一线，对学校“边疆性、民族性”特色有着深刻理解，还把引导学生前往边疆基层就业当作工作重点 。

她一直秉持着“为党育人、为国育才”的宗旨，把国家就业政策跟边疆地区的发展需求紧密地对接起来，她所做的工作并非仅仅是为了帮学生寻觅到一份工作，更是为乡村振兴和边疆建设去输送急需的青年人才！

创新七彩云南彩虹计划

因有着多年实践，孟威创新性提了七彩云南“彩虹计划”求职项目，该项目授课方式是线上线下相结合，运用“七彩线”新模式，目的是全面激发就业潜能，针对不同专业、不同特点学生 。

2024年，这一创新课程荣获云南省高校就业创业指导金课奖，因其具备显著的实效性，它不但教授求职技巧，而且更着重培养学生的家国情怀，鼓励他们把个人成长融入边疆发展的大局之中。

政策宣传与精准帮扶

存在两位老师，她们彼此有共同之处，也就是都切实把政策宣传给落地实施了。孟威借助耐心且细致的阐释说明，使得“西部计划”、“三支一扶”等这些基层方面的项目，不再是那种让学生感到陌生的词汇名称，而是成为了学生伸手就能够得着的选择。孟威帮助数量累计超过一千六百名的毕业生，成功地投身到了各类基层项目之中。

杨明秋经由“一对一”的精确帮扶，保证就业信息以及服务不遗漏任何一人。她们的工作证实，有成效的就业指导离不开对政策的深入领会与对学生个体情形的精确掌握。

践行共产党员的初心使命

不管是出生于1988年的杨明秋，还是出生于1984年的孟威，她们都凭借实际行动解读了共产党员的责任跟担当，她们把自身的职业理想，全然融入到了引领学生服务国家需求的伟大事业里。

于她们而言，就业之事并非单纯事务性工作，更是承载育人使命的关键环节呀。她们在长久岁月里持续付出，促使学生于基层一线闪耀青春光彩，这般情形正是对教育工作者初心使命的绝佳践行呢。

瞧了这两位教师引领毕业生立足基层的事迹，你觉得除去高校教师的付出，社会与企业还能够从哪一些层面着手，一同给毕业生于基层施展抱负营造更优条件呢？欢迎在评论区讲述你的见解。